4月9日，中山大學南校園大門口多了一份“溫馨提示”：教學科研場所，請主動示證，謝謝合作。一些想進入中大校園的市民，被學校保安告知“持有學生證、校園卡等有效證件，才能通行”。（4月10日《南方日報》）

對外開放是高校應有的自信

春暖花開，正是旅游旺季，各大高校也成為很多人游玩的“景點”。面對這樣的局面，有人認為高校旅游是對教育的崇拜，作為高校應該敞開大門，接納公眾；也有人不贊成高校開放，認為游客到來，會增加學校的管理難度。

筆者認為，高校不僅是學習場所，也是文化場所，承載著文化傳播服務社會的職能。中山大學作為廣東的名校，群眾到此參觀，是一種知識和精神的熏陶，如果僅僅將高校視為教育場所，拒絕對外開放，就顯得過于狹隘。高校開門辦學不僅體現(xiàn)出教育的公開性、包容性，更體現(xiàn)了大學管理者的自信，不擔心外來因素，有能力管理好一個開放大學，不影響大學生的正常學習和生活，也不讓游客失望，。

高校限外令，中山大學不是首例，因為過多的游客觀光確實給高校管理帶來難度。然而，正是有難度，也是對高校管理和應對能力的一次考驗。對外開放是高校應有的自信。面對公眾的旅游熱情，高校管理必須跟上，積極做好半開放、限定參觀時間等應對措施，制定應對預案，加強學校資源供給，減少游客影響，這既對公眾觀光熱情的尊重，也是對學生安全和利益的保護。

鄭婷影

高校非公園,非人人可逛

報載，中山大學南校園全面封校，不讓市民進去賞花。筆者以為，這沒什么可大驚小怪的。作為一所國家重點高校，中山大學畢竟不是公園，是育人之地。

中山大學是有著一百多年辦學傳統(tǒng)，由教育部和廣東省共建的全國重點大學，是國家“985 工程” “211 工程”重點建設高校。一所高校令人向往，不僅僅在于其厚重歷史，更重要在于其校園沒有車水馬龍的喧囂，只有陽光透過樹葉點點斑斑灑在小路上的安靜，是到處飄蕩著花草迷人香味的地方。試想，如果人來人往，讓學子如何安心學習？中山大學畢竟是一個高等學府，并非三教九流可以隨便進入的公園，也不是可以躺在里面長椅上隨便酣然入夢之處。中山大學不能把自己等同于一個公園。

1200 多年前，唐代劉禹錫蓋一間小“陋室”尚且希望“談笑有鴻儒，往來無白丁”，筆者也衷心希望，出入高校應是更多的 “鴻儒之士”。

張 濤

與其“限外”不如加強管理

大學校園是開放還是關(guān)閉，一直都是個“公說公有理，婆說婆有理”的問題。一方面，大學校園是學生學習，進行科研，為國家培養(yǎng)人才和創(chuàng)造科研成果的地方，是需要安靜的場所；可另一方面，大學又屬于公共資源。如今中小學都要適時開放校內(nèi)體育館供市民使用，大學校園又為何不能開放給市民呢？因此，從清華大學、北京大學、武漢大學前幾年開始“限外”起，大學校園是否應該 “限外”一直是眾人議論的話題。筆者認為，開放校園與游人眾多擾亂教學秩序的矛盾并非對立。高校在開放校園的時候加以管理，如針對散客及附近居民，可以設定為工作日及白天學生上課時間不開放校園，雙休日、法定節(jié)假日及課后開放。這樣能最大限度地保證學校的教學秩序不被打擾，也能體現(xiàn)大學校園作為公共資源的作用；針對團體參觀隊伍，可要求其提前預約，限定每日參觀人數(shù)，同時還要制定一條避開教學及科研場所的參觀路線，避免因人流過多打擾正常教學秩序。像如今這般“一刀切”地限外，只能暴露出高校管理的粗暴。

劉 曦