文/記者李立志 圖/記者黎旭陽

　　他們不富裕，沒有高學(xué)歷，甚至沒有很好的謀生技能，但是他們依然用自己的愛心與毅力，撐起了一個(gè)巨大的家——一對殘疾夫婦和十個(gè)流浪孤兒，他們共同譜寫的人生樂章，雖不華麗，卻感人至深……

　　他們有11個(gè)兒女

　　最小兒子為親生

　　兒子：

　　永信 17歲

　　永德9歲

　　親生兒兩歲

　　女兒：

　　美慧13歲

　　美心12歲

　　美靈10歲

　　美佳10歲

　　美愛 9歲

　　美靜 9歲

　　美春 8歲

　　慕恩 3歲

　　家庭檔案

　　丈夫張中良：30多歲，曾是問題少年。23歲時(shí)因強(qiáng)直性脊柱炎和股骨頭壞死導(dǎo)致殘疾。之后做義工引導(dǎo)問題兒童。

　　妻子阿娥：30多歲，身體健康。讀了關(guān)于特蕾落修女的書后，開始與流浪兒童接觸。

　　流浪兒：分別來自廣西、貴州和廣東。有的父母雙亡，有的父母無力撫養(yǎng)，經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意來到這個(gè)大家庭。

　　在外人眼中，他們絕對是一對很奇特的夫妻。丈夫張中良身體嚴(yán)重殘疾，根本無法挺直脊背，而妻子阿娥健康靚麗，更讓人驚奇的是，這對夫妻竟然有11個(gè)孩子，最大的17歲，最小的2歲，其中10個(gè)是他們5年來領(lǐng)養(yǎng)的一群流浪兒童。這是一個(gè)“巨大”的家庭，與愛同行，感恩彼此，他們身上散發(fā)著美好的人性光輝。

　　僻靜小院琴聲悠揚(yáng)

　　張中良夫婦與11個(gè)孩子的家很偏僻，位于廣州番禺洛溪南浦島中部東鄉(xiāng)村一處僻靜的角落，沒有門牌號。這是一棟三層樓高的農(nóng)民房，有一個(gè)小院子，門前就是綠油油的田野。記者尋訪至門前，聽到院子里傳出悠揚(yáng)琴聲。

　　11個(gè)小孩僅1個(gè)親生

　　一位大媽打開了門，幾個(gè)孩子陸續(xù)走了出來。大媽說，這兒就是張中良夫婦的家，夫婦倆一會(huì)兒就回來。

　　孩子們穿著樸素干凈。見到有陌生人來，都笑著打招呼。只一會(huì)兒，主人就回來了。孩子們喊著“爸爸”“媽媽”圍了過來。

　　張中良與阿娥共有8個(gè)女兒3個(gè)兒子。最大的是17歲的永信，已跟了他們5年。大女兒是廣西來的13歲美慧。來到家里之前他們都不知道叫什么名字。張中良阿娥都給他們?nèi)×艘粋�(gè)名字，女兒大都有一個(gè)美字，12歲的美心，10歲的美靈，9歲的美愛，10歲的美佳，9歲的美靜和8歲的美春是兩姐妹，小慕恩才3歲多。男孩則是永信和9歲的永德。他們都是張中良阿娥收養(yǎng)的流浪兒，分別來自廣西、貴州和廣東。他們有的父母雙亡，有的是父母有病無力撫養(yǎng)，經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意才來到這個(gè)大家庭。最小的是不到兩歲的親生兒子。雖然有親生兒子，阿娥總是說自己有11個(gè)孩子，每個(gè)人都同樣對待，不偏愛。

　　夫婦二人都沒有工作

　　租的是當(dāng)?shù)卮迕竦姆孔樱?層樓房每月租金1200元。雖然地處鄉(xiāng)下，家里卻井井有條，樸素干凈。張中良阿娥現(xiàn)在都沒有工作。

　　一樓是廚房餐廳，音樂室也在這里，二樓是男生宿舍，三樓是女生宿舍和課室。家里東西雖然陳舊，但都?xì)w類整齊，地板上一塵不染，衣服也疊得整整齊齊。“他們都是各自收拾自己的物品。”每個(gè)孩子都有分工，長子永信主動(dòng)承擔(dān)家里的重活，大女兒美慧來家里只有半年多，負(fù)責(zé)帶好弟妹，幫他們穿衣洗衣。美心美靈則負(fù)責(zé)洗碗和拖地。總之，每一位家庭成員都有自己的事情。

　　爸爸媽媽的愛情

　　殘疾義工

　　打工“特蕾落”為“愛”牽手

　　張中良是青海人，23歲之前他身高是1.78米，還曾是問題少年。后來患上強(qiáng)直性脊柱炎和股骨頭壞死，身體慢慢殘疾，如今只能勾著背拄著拐杖，身高不足1.2米。

　　他本來可以繼承家族衣缽開中藥鋪，不過生病期間卻決定去做義工，去引導(dǎo)問題孩子。他拄著拐杖出沒于學(xué)校、廠，前后接觸過上萬名問題兒童，成效不大，直到碰到阿娥。

　　阿娥是廣西人。1998年，還在重慶打工的她讀了一本關(guān)于特蕾落修女的書，開始與流浪兒童接觸。2005年她在重慶收養(yǎng)了第一個(gè)孩子——12歲的永信。兩人是網(wǎng)上認(rèn)識的，阿娥的要求是對方必須接受她的孩子，而張中良也告訴她自己身有殘疾。現(xiàn)在看來，阿娥說，是共同的“愛”讓他們走到了一起。不過直到現(xiàn)在，阿娥的父親還不怎么承認(rèn)張中良。

　　5年前他們決定來廣州，先后在海珠區(qū)、番禺麗江花園居住過，陸陸續(xù)續(xù)收養(yǎng)了10個(gè)孩子。

　　學(xué)什么-美式教育理念

　　除了長子永信，家中其他的孩子都不知道學(xué)校是什么樣子，所有的孩子接受的都是張中良與阿娥提供的家庭教育。剛剛為孩子請了老師，教語文、數(shù)學(xué)、英語，還有鋼琴、畫畫之類的藝術(shù)課。雖然大部分孩子都到了或者超過上學(xué)年齡，但是張中良與阿娥認(rèn)為這種家庭教育方式最適合孩子的特點(diǎn)。“因?yàn)槭震B(yǎng)來的孩子都在社會(huì)上‘混’了很多年，我們非常注意孩子的品格教育，這顯然是最重要的。”

　　孩子們過得很充實(shí)，夫婦倆按照美國的一套教育理念來教育他們的孩子，雖然張中良學(xué)的是中醫(yī)，而阿娥只上過初中。三樓的課室墻壁上有一張課程表，孩子們每天早晨6時(shí)30分起床，7時(shí)晨讀，8時(shí)早餐，9時(shí)開始上課，分別是音樂、品格、語文、數(shù)學(xué)或英語。中間還有25分鐘的家務(wù)時(shí)間。而下午還有毛筆字、舞蹈，美勞課、鋼琴和美術(shù)課。傍晚，孩子們都會(huì)跑到門前綠地和小路上去玩。夏日鄉(xiāng)間的蚊子很多，但孩子卻很有興致地抓蝴蝶、蚱蜢、跳繩玩皮球。

　　張中良夫婦參考美國的一套教育理念，給孩子們設(shè)定了49種要養(yǎng)成的品格。“比如尊重的品格，就是要約束自己言行，不要冒犯別人。如何做到呢？要尊重他們的勞動(dòng)，不動(dòng)其他人的東西，多說‘請’‘謝謝’等。”每一種品格的教育看情況要持續(xù)一兩個(gè)月的時(shí)間。

　　孩子做錯(cuò)事，張中良與阿娥不會(huì)責(zé)罵他們。有一次，張中良讓家中的小女兒慕恩帶著眼睛著不見的姐姐美春出去玩，不知為何慕恩將美春一個(gè)人扔在了外面。張中良知道后并沒有多說，只是讓小慕恩做了一個(gè)體驗(yàn)：用毛巾蒙住慕恩的眼睛，讓她自己在外面玩了一會(huì)。從此以后慕恩再也沒有扔下過姐姐。

　　吃什么-14個(gè)人一道素菜

　　“廣州這么大，即便是撿垃圾也能養(yǎng)活這個(gè)家”

　　張中良與阿娥都沒有工作，維持這樣一個(gè)大家庭月開銷萬元左右。“先是靠兩人的積蓄，社會(huì)上的愛心人士不時(shí)有資助才能維持，家里的大媽就是義務(wù)前來幫忙的，她長期住在這里，給孩子們做飯。”

　　吃的東西不是太多，晚飯只有一個(gè)素菜，爸爸媽媽與11個(gè)兒女，還有大媽，每人的飯菜都一樣。不過對于物質(zhì)生活，阿娥一點(diǎn)不擔(dān)心，“午飯我們會(huì)有肉，只要能保證營養(yǎng)就行，廣州這么大，即便是撿垃圾也能養(yǎng)活這個(gè)家，再不然，讓爸爸帶著女兒們上街彈吉他，也能養(yǎng)活這一家子人。”他們唯一擔(dān)心的是，自己是否有足夠好的品格影響自己的孩子們。